Perioada: Noiembrie 2019 – Martie 2020
Profesor Coordonator: Ioniță Carmen Elena
Participanți: Italia, Franța, Polonia si România prin clasa a X-a D
Scop:
- creșterea motiviării și interesului elevilor pentru lectură
- dezvoltarea gândirii criticii și empatiei
- promovarea pasiunii pentru lectură
- îmbunătățirea aptitutidinilor lingvistice și îmbogățirea vocabuluarului
- dezvoltarea competențelor digitale
- legarea unor noi prietenii și menținerea acestora
Descriere: elevii citesc opere clasice apoi dezbat, fac schimb de opinii, își imaginează diferite finaluri pentru poveștile citite. Propun noi metode prin care tinerii pot fi atrași spre lectură.
Titlurile propuse:
“The Canterville Ghost”, Oscar Wilde
“Kim”, Rudyard Kipling
“Classic Detective Stories”, by Sir Arthur Conan Doyle
“Gulliver’s Travels”, Jonathan Swift
“Of Mice and Men”, John Steinbeck
“The Time Machine”, H.G. Wells
“The strange Case of Dr Jekyll and Mr Hyde”, Robert Louis Stevenson
“The Phantom of the Opera”, Gaston Leroux
“Three Men in a Boat”, Jerome K. Jerome
“The Hound of the Baskervilles”, Sir Arthur Conan Doyle
